↑帥弟今天學校舉辦閃亮服裝派對,帶著超酷墨鏡的就是他喔!
今天分別跟帥弟同學家長及姐姐舞蹈課的家長聊天
聊到學英文的時間點
我因為姐姐的一句不想上英文課了而開始迷惘
PS:姐姐小二從沒上過英文,這學期剛好得知有文藻外語系的學生要教小朋友英語,一學期1000元每星期上一堂2小時的課,意靖媽想說讓姐姐去玩玩看,就報名參加了。
早上還跟帥弟同學的家長言之鑿鑿說不要把補習數學,英文跟作文的時間占滿下課的時間
讓小孩有時間思考有時間玩耍
結果晚上載姐姐去雲門的路上
她突然說我不想去上英文,因為老師全部都說英文我根本聽不懂
一上課就一直坐在那裡等到下課,不好玩
哇!簡直是晴天霹靂
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雖然我是一個不追求分數的媽媽
但我可不希望我家女兒在還沒認識英文之前就討厭這個語言了吧!
所以到了雲門就很焦慮的問其他家長的意見
我的想法是:是不是因為姐姐一週才上一堂課,所以對於全美語的上課方式無法適應
是否要讓她接觸更多堂課的全美語才能適應呢?
可是我又不想讓她上英文補習班
雲門家長當中有一位也是堅持不讓孩子補習的佑子媽
她有讓佑子上英文課
但那是一間很自由很快樂的全美語補習班上課成效很好
跟佑子媽說了我的掙扎,我也考慮要隨波逐流了
不過我真的很想貫徹教育部的課程綱要,跟著學校的教育走,不給孩子多餘的負擔
其他的時間我們家姐姐是無時無刻的在享受閱讀這件事
可是怕姐姐討厭英文也是我的致命傷
怎麼可以在還沒接觸,學校還沒開始上課的時候就開始討厭了呢?
我又太快讓幫她決定了嗎?
當初是想一週一堂課應該不像補習班吧?而且都是大哥哥大姐姐應該沒壓力啊!
而且我又不要求要會講會寫,只是讓她習慣聽英文不要怕
只是這個決定是否違背了我的不補習原則---偷跑了呢?
所以她才會不喜歡呢?
但英語那是可以跟世界接軌的語言啊!
怎麼辦?
就在一陣討論後
在加上跟爸爸說姐姐不想上英文,爸爸也是說那就先把英文課停掉再慢慢找其他的英文補習班
他也被我的焦慮傳染了
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問姐姐英文資料在哪裡我想打電話跟老師停課
結果她拿出了一本老師他們自己製作的教案
我隨便指一句對話
令我感到訝異的是姐姐竟然可以唸出來好幾句
而且那是上個星期五教的,而那天晚上姐姐發高燒所以都沒去動到那本資料
到今天整整一個星期她都沒有複習
她竟然還會唸而且是看著句子把單字一個字一個字的念出來
真的嚇到我了
我試著問:你說不好玩的部分是什麼呢?
姐姐說:因為沒有一直玩只有玩一下下然後就一直上課啊!
我又說:那你想放棄不去了嗎?
姐姐說:恩,應該還好吧!
我說:那你放棄的話對你有沒有什麼損失?
姐姐說:那我還是去學好了?
我說:我不會強迫你一定要學你知道對吧。
姐姐說:恩,我知道,我覺得我還是試試看好了,因為我一開始以為是去玩英文啊!
以為可以像第一堂課一樣一直玩一直玩啊!
但是我覺得我有學到東西耶!我在試看看好了。
喔喔!又是我的錯
用我的想法去思考這件事,根本沒問清楚姐姐
思考倒帶一下:對耶!我是說讓她去玩看看沒錯啊!
只是我們對於『玩』的定義不同
我又瞎操心一天了
不過我想我這個意志不堅定的媽媽
不知道還要經過幾個關卡呢?
沒關係至少還有玉冠老師可以當我的靠山
因為玉冠老師也是奉行不補習主義的呦!
最後又剛好收到親子天下得一封信
這一封信彷彿是上天給我的指示要我堅持我的教育理念
讓她有時間思考玩耍但是自律的一個童年吧!